זמר שלא הכין את מיתרי הקול שלו ללחצים מסוימים הנובעים מתהליך ביצוע כמה עבודות קשות של היצירה, בדיוק כמו אתלט שלא עשה את החימום, עלול להיפגע ולאבד את ההזדמנות להמשיך בפעילותו.
אנשים שרוצים ללמוד כיצד לבצע יצירות קוליות באיכות גבוהה, רוצים ללמוד איך לשיר כראוי כדי לחמם את הקול. שיעור חשוב בתחום זה הוא שיעור הווידיאו של אליזבתה בוקובה, בו היא מציעה שש תרגילי שירה עם הסיבוכים ההדרגתיים של חלקי הקול, וגם מסבירה כמה מהנוואנסים לגבי נשימה נכונה וקטיף. השיעורים מתאימים הן לזמרים מנוסים והן למתחילים.
ראה את השיעור עכשיו:
אם אתה רוצה לקבל אפילו יותר שימושי, והכי חשוב, אפקטיבי תרגילי ווקאלי, אז אתה כאן:
מה משותף לשירה?
כל התרגילים יכולים להיות משולבים בעקרון מנחה אחד. זה טמון בכך שמפתח נבחר לשירה, הטון העיקרי שמתאים לגבול התחתון של טווח הווקאלי, ולאחר מכן, החל מהצליל הזה, חלק הניקוד מתנגן, החוזר על עצמו חצי צליל בכל פעם, מה שהופך תנועה כלפי מעלה (עד שהוא מגיע לגבול העליון ), ולאחר מכן במורד הסולם הכרומטי.
באופן כללי, התרגילים מושרים כך: אנחנו מתחילים בתחתית וחוזרים על אותו דבר (אותו המנגינה) גבוה יותר ויותר, ואז אנחנו יורדים שוב.
בנוסף, התוכן של כל אצווה לאחר מכן דורש טכניקה גבוהה יותר של ביצוע. וכדי להשיג יעילות, ביצוע תרגילים המכינים אותך לשיר, אתה צריך לקחת בחשבון מספר גורמים התורמים להצלחה, כולל:
- נשימה נכונה;
- את הניסוח המקביל של מנגנון השירה, כלומר, אותם איברים המעורבים בהפקת הקול;
- כיוון מסוים של זרם הקול;
- הקפדה על ההמלצות לכל תרגיל יחיד.
המלצות לנשימה נכונה
אחת ההמלצות על איך לשיר כראוי, מתייחס לדפוס הנשימה, אשר מבוצעת רק על ידי הבטן. חשוב לוודא שהכתפיים והחזה לא זזו, ולא היה שום מתח בשרירי הצוואר. לנשום צריך להיות רגוע מאוד, רגוע, כמעט בלתי נראה לאחרים, ולהסיר את תנועות בלי לחשוב, בהקדם האפשרי להיפטר הצליל ולא מחזיק כלום בתוך עצמך.
קריאה ראשונה: לשיר בפה סגור
בתרגיל הראשון, מחבר שיעור הווידאו מייעץ לשיר עם פה סגור באמצעות הצליל "הממ ...", מעלים אותו בחצי טון עם כל מיצוי לאחר מכן, בעוד שחשוב שהשיניים מתפרקות, והצליל עצמו מכוון לשפתיים.
על ידי שירה כמה הערות בדרך זו, אתה יכול להמשיך את התרגיל עם הפה פתוח, באמצעות קולות של "mi", "אני", "אמא", "מו", "מו" בתורו, ולאחר שהגיע לגבהים קיצוניים, בהדרגה לחזור הטון הראשוני .
השלב הבא של התרגיל הזה הוא לשכפל את הרצף של "ma-me-m-moo" בנשימה אחת, מבלי לשנות את גובה הצליל, ולאחר מכן את סדר תנועות הוא השתנה ואת החלק הוא שיחק ברצף "m-me-ma-mom".
אקסיומה ווקאלית. עם שירה נכונה, כל הצלילים נשלחים לאותו מקום, ואת המיקום של האיברים דיבור במהלך השירה מזכירה במקצת מצב כאשר יש תפוח אדמה חם בפה.
השני: בואו נשחק על השפתיים
התרגיל השני, אשר מתורגל לשיר על ידי המאסטרים של הטכניקה של שירה וירטואוזית "bel canto", הוא מאוד שימושי לפיתוח נשימה לשיר ולהשיג את הכיווניות הנדרשת של הצליל. זה גם יעזור להבטיח את נכונות הנשימה, אשר קריטריון ההערכה שלו הוא המשכיות הצליל של הקול.
הביטוי המשמש במקרה זה מזכיר כיצד ילד קטן מחקה את צליל המכונית. הפקת קול מתרחשת דרך הפה עם שפתיים סגורות, אך רגועות. בתרגיל זה, שירת הצלילים מתבצעת בשלישייה גדולה, עולה וחוזרת לטון הראשוני.
השלישי והרביעי: גליסנדו
התרגיל השלישי הוא זהה לשני, רק החלק הווקאלי מתבצע על ידי קבלת גליסנדו (slip), כלומר, כאשר משחקים, זה לא שלושה פתקים נפרדים כי הם שיחקו, אבל אחד כי בהדרגה עולה לטון העליון, ולאחר מכן, ללא הפרעה, חוזר למיקום ההתחלה .
עדיף להתחיל את התרגיל הרביעי שבוצע על ידי הטכניקה glissando עם הערות "mi" או "מחדש" של השני אוקטבה. המהות שלה היא לשיר באף, למנוע אוויר להימלט מן הגרון. באותו זמן הפה צריך להיות פתוח, אבל הצליל עדיין נשלח אל האף. כל ביטוי כולל שלושה צלילים, אשר, החל מלמעלה, רק ירידה בצליל אחד מהשני.
הדרך החמישית: v'en, להאשים, להאשים ???
התרגיל החמישי יעזור אפילו ללמוד טוב יותר איך לשיר בצורה נכונה ויעילה, כמו גם להכין את הנשימה שלך עבור ביצוע ביטויים ארוכים. המסיבה מורכבת מהתרבות של המילה האיטלקית "ויני" (כלומר, "היכן"), אבל עם תנועות וצלילים שונים כמו: "ויני", "ויני", "ויני".
רצף כזה של תנועות נבנה בהתאם לקושי בהשגת השמע של הרבייה שלהם. כל אלמנט של התרגיל מבוסס על חמשת הקולות של הסולם המרכזי ומתחיל להתבצע מהטון השמיני, יורד, והדפוס הקצבתי שלו הרבה יותר מסובך מאשר בתרגילים קודמים. רפרודוקציה לוקחת את הצורה "vie-vie-vie-ah-uh-ni", שבה משוחקות שלוש ההברות הראשונות באותו פתק, והצלילים הנותרים יורדים במדרגות הסולם הנ"ל, עם התנועות "... אה-אה ..." בביצוע לגטו.
בעת ביצוע החלק הזה, חשוב לשיר את כל שלושת הביטויים באותה נשימה ולפתוח את הפה שלך, כך שהקול מתפשט במישור אנכי, ואתה יכול לבדוק את נכונות הארקולציה על ידי לחיצה על האצבעות שלך על הלחיים בזמן החילוץ. אם הלסתות מדוללות מספיק, האצבעות תיפלו ביניהן באופן חופשי.
שישית - סטאקטו
התרגיל השישי מתבצע על ידי לקיחת stackcato, כלומר, הערות תלול. זה יוצר את הרושם כי הצליל יורה לתוך הראש, שהוא קצת דומה לצחוק. עבור התרגיל, ההברה "le" משמשת, אשר, כאשר שיחק, לובשת צורה של סדרה של צלילים תלולים, "Leo-oh-oh-oh-oh ..." מבוצע על ידי כפול קווינט צעדים עם ירידה הדרגתית חצי טון. יחד עם זאת, כך שאין לשון המעטה של צלילים, חשוב לדמיין כי התנועה עולה.
כמובן, כדי ללמוד כראוי לבצע שירה, זה לא יכול להיות מספיק רק כדי לקרוא על איך לשיר כמו שצריך, אבל המידע לעיל, בשילוב עם החומר המוצג בסרטון, יכול להעשיר את התרגילים המעשיים ולעזור להשיג תוצאות מרשימות.
עזוב את ההערה שלך