אנו חוזרים לנושא של מודולים, ומאמר זה תלמד כיצד לשחק אפנון המפתח של דרגה ראשונה של קרבה. נבחן דוגמאות מוסיקליות של מודולים שיכללו בתקופה שכבר ידועה לנו. אני מזכיר לך כי בתקופה זו השתמשתי עצמי בשיעורי ההרמוניה בבית הספר למוזיקה ובקונסרבטוריון. אתה יכול להכיר את זה בצורתו המקורית במאמרים קודמים, למשל, כאן או כאן.
לדוגמה, אנחנו לוקחים בחשבון את כל אפנון מ הגדולות (מודולציות מ קטין יהיה הפגינו במאמר הבא). כידוע, לכל מפתח יש קשר עם שישה אחרים, אשר קשורים אליה תואר ראשון. עבור מפתחות מרכזיים כאלה הם כדלקמן:
1) צליל מקביל;
2) צליל דומיננטי;
3) טונאליות, המקבילה לטונאליות הדומיננטית;
4) טונאליות תת-קרקעית;
5) את הטונאליות של מקביל subminant;
6) הטון של תת ההרמונית.
סה"כ 6 טונאליות: 2 הגדולות (S, D) ו 4 קטין (במקביל, במקביל S ו- D, הרמוני S).
מודולים לכל אלה tonalities ניתן לבצע על עיקרון כללי אחד - באמצעות אקורד משותף. בתור אקורד נפוץ כזה, נשתמש בטוניק של הטונאליות המקורית, שאותה נשווה לאקורדים שונים של טונאליות סופית, ולאחר מכן, כפי שאמור להיות, נציג אקורד מווסת, שאחריו נמדד באופן מיידי קצב של הטונאליות החדשה.
אז בואו נמשיך לדוגמאות.
אפנון לטונאליות דומיננטית
כדי להתחיל, לשקול את אפנון בטון דומיננטי. כיצד אנו מגדירים מהו טונאליות? היסודי - אנחנו פשוט לבנות משולש על הצעד החמישי מאותם צלילים המרכיבים את סולם הצליל של הטונאליות המקורית. לדוגמה, ביחס ל in הגדולות טונאליות דומיננטית קשורה תהיה E העיקריים (זוהי השלישייה שאנו מקבלים מן הקולות mi, g-sharp ו- si). אני אראה לך דוגמה מוזיקלית של אפנון מ C הגדולות ב- G הגדולות:
הנה תקופה פשוטה של בנייה מחדש של שני משפטים (כל אחד עם 4 ברים): הראשון מסתיים עם הטון הראשוני הדומיננטי, השני מתחיל בחזרה תיאטרית ולאחר מכן מודולציה.
אפנון מתרחשת כדלקמן: במחזור 6 של טוניק חשוב שווה לתת-דומיננטי G הגדולות, וכבר כבר בסרגל השביעי, מוצג קווארטסקאקטורד (K64). לשם הבהירות, רגע ההשוואה בשורה הפונקציונלית מוקף בצורת מלבני. כמו אקורד מאופנן, וכתוצאה מכך מקצב של טונאליות חדשה, כפול דומיננטי המבוא השביעי אקורד (DDVII7) עם שליש התחתון משמש כאן.
אפנון לטון המקביל הדומיננטי
זה לא היה כל כך קל לי אפנון טונאליות של השלב השלישי, אשר מקביל אחד הדומיננטי. טוני חשובאשר אנו תמיד רואים כמו אקורד משותף, ב מינור הוא שלב שישי.
כמובן, לאחר הצעד השישי היה אפשר מיד לקחת אקורד modulated. עם זאת, לשם הבהירות רבה יותר של שינוי הטונאליות (מצב רוח מודאלי במיוחד), החלטתי תחילה לעשות חריגה ל- sexthkord (תת-מימד) תת-מימד (s6), באמצעות טריקו-קורטרקטור (כך שלא תתפלאו אם הבס של הסקסיטקורד הוכפל - ההכפלה עומדת בכללי הרמוניה קפדניים), ולאחר מכן המסקנה ההגיונית שלו היא פשוטה למדי.
אפנון ל טונאליות subdominant
עכשיו בואו נסתכל על אפנון ב subdominant. עבור חשוב זה ב F הגדולותואת אקורד משותף שלנו (טוניק של tonality המקורי) ב ב F הגדולות ייראה כמו דומיננטי.
כניסה למשולש במקום אחד מהצלילים הכפולים של הספטים (במקרה זה הפרימה מוכפלת, אנחנו משנים את הכפלתה בטנור), אנחנו מקבלים בקלות אקורד D7, שאיננו מאפשרים את אבן החן בטוניק החדש, אלא מחליפים אליפטי את המשולש השישי (כפי שהוא צריך להיות, עם הכפלה בנימת הטון שלה). אנו בונים את הקצב על ידי אפנון אקורדים II65 ו- DD65 עם פרימה מוגברת וחמישית נמוכה יותר.
אפנון לתת-ההרמונית ההרמונית
באותו אופן, אתה יכול לשחק את אפנון בנימה של תת ההרמונית. הרמונית הגדולות יש צעד 6 התחתון, כך השלישייה subdominant בו יהיה קטין (in F מינור עבור C מז'ור). לפיכך, לאחר אקורד D7, אנחנו עוברים לשלב השישי נמוך (מ שטוחה).
אפנון לטון מקביל תת-דומיוני
כדי לעבור לטונאליות של השלב השני, טוניק חשוב, לטונאליות המקורית שלנו, אנו משווים את השלב השלישי של השלב הטבעי מינורשאליו אנחנו צריכים ללכת.
כידוע, אקורד השלב השביעי (ב קטין טבעי, הוא גדול) משמש לעתים רחוקות מאוד עבור הרמוניזציה, במיוחד במבנים שקודמים מעטפת. לא ניתן להביא אותו ישירות לקצב הזה, תוך עקיפת האקורדים הנמצאים בתת-המיתאר (שלב השלב השביעי, אם כי לא בבירור, פועל יחד עם הדומיננטי, ולכן אינו יכול להקדים את מיתרי המשנה). לכן, בהירות, את הביטויים של טונליות חדשה עם צבע קטין לפני הכנת K64 מינורעשיתי סטייה ישר לתוך טוניק החדש בעזרת אקורד ההיכרות השביעית (ומכאן את השלישי שליש משולש טוניק מינור).
אפנון מקביל מקביל
ובכן, אפנון האחרון, אשר יידונו במאמר זה, הוא אפנון מקביל במקביל. הנה טוניק חשוב הוא שווה לשלב השלישי, ואחריו סטייה לתת-הקרקע, ואז, בפשטות, הפיתוח מוביל למפתח מקביל.
מסקנה
אז, יש לנו להכיר עם 6 מודולים לתוך מפתחות קשורים של הגדולות ונותחו דוגמאות מוסיקליות שלהם. במאמר הבא, באופן דומה, ואולי איכשהו אחרת, יוצגו דוגמאות של מודולים מן הקטין. אם אתה לא רוצה לדלג על מאמר זה וחומרים שימושיים רבים אחרים אשר יפורסם בעתיד, להשאיר את הדואר האלקטרוני שלך בתיבת המנוי של אתר הידיעון ואת המאמר החדש יישלח לך באופן אישי לדואר שציינת.
זה נשאר לי לאחל לך הצלחה, קוראים יקרים, ולבקש ממך: לבטל את המנוי של הערות אם אתה מוצא שגיאות כלשהן בהרמוניה. אם אתה מוצא מאמר זה שימושי, לשתף אותו עם חברים ברשתות חברתיות (עבור זה, להלן תמצאו את הכפתורים הנכונים). תודה על תשומת הלב שלך, להתראות בקרוב!
עזוב את ההערה שלך