"צייר מוסיקה"
שיעור זה מורכב ממספר קטעים וכולם נועדו לפיתוח זיכרון ושמע מוסיקלי.
מושב 1.
"צייר מוסיקה"
תרגיל זה הוא מאוד שימושי לפיתוח של תשומת לב, זיכרון ושמע מוסיקלי. ניתן להחיל אותו על קבוצות צעירים ומבוגרים.
עבור שיעור יצירתי כזה תצטרך עפרון, מחק נייר רגיל.
הדבר הראשון שאתה עושה הוא לבחור את השיר הנכון. זה לא צריך להיות מורכב, עם שפע של קישוטים או ריבוי של פסוקים. זה צריך להיות פשוט ומוכר לכל המנגינה לילדים, כגון "עץ חג המולד הקטן" או "חגב".
כל החבר 'ה מציירים קו ישר על הסדין שלהם - זה יהיה מהלך השיר. יתר על כן, כל התלמידים יחד עם המורה לבצע שיר, אתה יכול לשיר אותו עם ליווי או מתחת לפסקול. עכשיו, שרים כל הברה, ילדים חייבים לשים קץ. הצליל הראשון הוא באמצע, אבל הם כבר משתנים. אם הוא גבוה יותר, הסימון צריך להיות ממוקם גבוה יותר, אם הוא נמוך יותר, אז את הנקודה צריך לשים קצת נמוך יותר מאשר הצליל הקודם.
אתה יכול לפשט את התהליך ולהשתמש לא את השיר כולו, אבל רק פסוק אחד. הנקודות מוטבעות, עכשיו נותר רק לחבר אותן לקו אחד ולהתפעל מהדפוס המתקבל.
כמובן, משימה כזו היא קשה מאוד, במיוחד עבור ילדים לא מוכן, אבל זה יעיל מאוד לפיתוח של שימוע מוסיקלי וזיכרון.
מושב 2.
"הד מוסיקלי"
ילדים לומדים להבחין בין הדינמיקה של הצלילים, כמו גם להשמיע הערות רועשות ושקטות. מה נדרש בשביל זה? המורה או המטפל שרים ביטוי קצר בקול רם, כמו שזה יהיה שיר ידוע, המבוצע בכל שיעור, למשל, "אווזים" או "קיטי, חתלתול, חתול". אפשר לבצע צלילים נפרדים בכלל. אחרי המבוגר שיחק את החלק שלו, זה התור של התלמידים. החלק הראשון שר את הביטוי בקול רם כמו המורה. השני - מבצע שקט יותר, השלישי - אפילו שקט יותר, וכו '
עזוב את ההערה שלך